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› UZES
Public concerné :
Salarié ou demandeur d'emploi souhaitant savoir utiliser Internet.
Taux de satisfaction :
Nouvelle formation
Durée de la formation et modalités d'organisation :
14h sur 2 jours (7h/jour) - en semaine
Entièrement en présentiel en centre de formation.
pour toute autre durée et/ou modalité, demander un devis
Accessibilité :
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Effectif :
individuel ou groupe de maximum 4 personnes
Lieu de la formation :
Centre Culturel
Moyens techniques :
Paper board - Vidéo projecteur - Internet - Support audio et vidéo - Ordinateur PC portable
Tarification :
Exonéré de TVA selon article 261 4-4°-a du CGI
En individuel : 962€ (certification ICDL incluse)
63€/heure + 80€ de test de certification ICDL
possibilité de moduler le volume horaire en fonction du niveau d'entrée en formation de l'apprenant, nous contacter pour établir un devis personnalisé.
•••
En collectif ( 4 apprenants max.) : 738€ (certification ICDL incluse)
47€/heure + 80€ de test de certification ICDL
ouverture de session à partir de 2 apprenants confirmés
Date de la prochaine session de formation :
à définir
Délais d'accès :
Un mois (en moyenne) selon le mode de financement retenu et les disponibilités du formateur.
Fiche mise à jour le :
20 mai 2024
Objectifs pédagogiques :
La formation Les essentiels du web valide la capacité à utiliser et paramétrer un navigateur web pour trouver de l'information ou des documents afin de les consulter, les télécharger et/ou pour partager de l'information ou des documents. La formation valide également la capacité à utiliser un outil de messagerie électronique pour recevoir et partager des informations et/ou des documents, communiquer et échanger des idées avec d'autres personnes dans un environnement professionnel.
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de :
- Naviguer sur le Web en adoptant des mesures de sécurité adéquates.
- Utiliser un navigateur et le paramétrer en manipulant les signets et en utilisant des éléments du Web.
- Rechercher efficacement de l'information en ligne et évaluer la pertinence des contenus en provenance du Web en prenant en compte les notions de copyright et de protection des données.
- Communiquer avec d'autres membres d'une communauté en ligne, par e-mail ou par d'autres moyens de communication en ligne pour échanger des idées.
- Envoyer, recevoir des e-mails et paramétrer un outil de messagerie électronique, ainsi qu'organiser ses e-mails et les retrouver, utiliser des calendriers.
La certification ICDL / PCIE atteste d'un niveau de compétences objectif. Mondialement reconnu. L'obtention de cette certification vous permettra de valoriser vos compétences et savoir-faire auprès d'employeurs et partenaires professionnels.
Contenu de la formation :
• Maîtriser la navigation sur le Web et adopter des mesures de sécurité adéquates,
• Être capable d'utiliser un navigateur et gérer ses paramètres. Manipuler les signets et utiliser des éléments du Web,
• Savoir rechercher efficacement de l'information en ligne et d'évaluer la pertinence des contenus en provenance du Web,
• Appréhender les notions de copyright et de protection des données,
• Maîtriser les concepts de communauté en ligne, de communication en ligne et d'e-mail,
• Être capable d'envoyer, recevoir des e-mails et gérer les paramètres des messages électroniques,
Savoir organiser ses e-mails et les retrouver, utiliser des calendriers.
• Préparation et passage de votre certification ICDL.
Supports et méthodes pédagogiques :
Méthode active - Apports théoriques - Mise en pratique pour développer l'autonomie. 1 ordinateur connecté par apprenant. Des supports pédagogiques papier et en ligne. Un test sous forme de quiz ou QCM est proposé avant le démarrage des modules. Exercices pratiques.
Modalités d'évaluation :
Positionnement en amont de la formation.
- Avant : Évaluation des connaissances
- Pendant : Évaluation des acquis en cours de formation.
- Après : Évaluation de la montée en compétence
Évaluation à chaud en fin de formation
Attestation de fin de formation précisant les compétences et/ou connaissances acquises
UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.1
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UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.2
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UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.3
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UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.4
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UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.5
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UZES
Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de :
Maîtriser le vocabulaire usuel en espagnol dans le cadre de son activité professionnelle :
- accueillir, renseigner et accompagner une clientèle hispanophone ;
- présenter les produits/services (visite, dégustation, etc.)
- communiquer en espagnol (e-mail, téléphone, prise de rendez-vous...)
- entretenir une conversation soutenue.
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.6
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UZES
Intervenant.te : Céline COGOLUENHES
En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
- comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
- comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
- communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire
La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.
Code F1.7
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