Formation SketchUp Code F6.1

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Objectifs pédagogiques :

La formation SketchUp valide la capacité à conceptualiser, créer et valider des modèles de maquettes tridimensionnelles.

En fin de formation, l’apprenant sera en mesure de :

  • Utiliser une application de conception tridimensionnelle pour créer et enregistrer de nouveaux dessins, importer et exporter des dessins.
  • Utiliser des calques/balises et des cotations.
  • Créer des objets et des éléments, utiliser des outils de sélection et manipuler des objets et des éléments.
  • Utiliser les commandes d’interrogation, par exemple pour mesurer les distances, les angles.
  • Définir et modifier les propriétés, créer et modifier du texte et des dimensions.
  • Utiliser des matières et des textures.
  • Préparer les sorties pour l’impression ou le traçage.

Contenu de la formation :

Formation SketchUp PRO – 35 heures – Éligible au CPF

 

PARTIE 1 – SketchUp PRO

  • Maîtriser les notions de base de SketchUp
  • Comprendre l’interface graphique de SketchUp
  • Utiliser les outils de dessin (segments, faces, rectangles, cercles, pousser / tirer, suivez-moi, …)
  • Gérer les balises, les scènes et les animations
  • Visualiser des plans : les points de vue, les modes de visualisation (filaire, surfacique, couleurs, matériaux)
  • Apprendre à utiliser les bibliothèques : créer / modifier des composants (usage, principe, explorateur)
  • Télécharger des modèles SketchUp 3D
  • Utiliser LayOut, le logiciel de mise en page professionnelle de SketchUp PRO
  • Exporter votre plan SketchUp vers LayOut pour une mise en page et une mise à l’échelle professionnelles
  • Mettre en place un style de cotation, des hachures, des couleurs
  • Créer un cartouche personnalisé avec votre logo
  • Générer un document au format PDF

 

PARTIE 2 – Certification ICDL CAO 3D SketchUp

  • Préparation de votre certification ICDL CAO 3D SketchUp. Tests d’entraînement en ligne.
  • Certification ICDL CAO 3D SketchUp.

Supports et méthodes pédagogiques :

Théorie : support de cours remis à chaque stagiaire
Pratique : exercices tout au long de la formation

Profil de formateur :

Rémy BLANC

Rémy BLANC
Formateur depuis 2007 en Dessin Assisté par Ordinateur (DAO) et Conception Assistée par Ordinateur (CAO), il forme les professionnels du Bâtiment sur les logiciels 2D AutoCAD LT et équivalents et sur les logiciels 3D de type SketchUp.
Il propose à la fois des formations Initiation à l’attention des débutants et Perfectionnement pour les utilisateurs confirmés. Ses formations sont également ouvertes aux professionnels de l’Industrie.

Modalités d'évaluation :

Positionnement en amont de la formation
Avant : Évaluation des connaissances sous forme de QCM
Pendant : Validation des acquis sous forme d'exercices pratiques tout au long de la formation
Après : Évaluation de la montée en compétences sous forme de QCM
Évaluation à chaud à la fin de la formation
Attestation de fin de formation précisant les compétences ou connaissances acquises
Certification ICDL CAO 3D

Activités associées

Anglais professionnel

UZES

Anglais professionnel

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.1

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Anglais professionnel - intermédiaire

UZES

Anglais professionnel - intermédiaire

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.2

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Anglais professionnel - avancé

UZES

Anglais professionnel - avancé

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS
Fabienne GRIFFITHS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.3

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Espagnol professionnel

UZES

Espagnol professionnel

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.4

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Espagnol professionnel - intermédiaire

UZES

Espagnol professionnel - intermédiaire

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.5

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Espagnol professionnel - avancé

UZES

Espagnol professionnel - avancé

Intervenant.te : Maria Gabriela HORROCKS


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de :
Maîtriser le vocabulaire usuel en espagnol dans le cadre de son activité professionnelle  :
   - accueillir, renseigner et accompagner une clientèle hispanophone ;
   - présenter les produits/services (visite, dégustation, etc.)
   - communiquer en espagnol (e-mail, téléphone, prise de rendez-vous...)
   - entretenir une conversation soutenue.

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.6

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Italien professionnel

UZES

Italien professionnel

Intervenant.te : Céline COGOLUENHES


Objectifs pédagogiques :

En fin de formation, l'apprenant sera en mesure de:
-  Utiliser un vocabulaire adapté au contexte 
- utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
   - comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
   - comprendre un énoncé, des instructions ou les questions des interlocuteurs
   - communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité à son activité en employant les expressions adaptées.
-tenir une discussion sur un sujet professionnel
-communiquer de façon  naturelle et développer l'interaction orale
-se faire comprendre avec une prononciation claire

La Certification CLOE est un processus d’évaluation rigoureux visant à mesurer les compétences linguistiques des professionnels dans un contexte professionnel spécifique.

Code F1.7

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